Дидактическое пособие для логико-математического развития детей дошкольного возраста

Дата публикации: Jan 17, 2021 1:26:31 PM

Важнейшим дидактическим пособием логико-математического развития являются логические блоки Дьенеша и комплект логических геометрических фигур, изготовленных по типу блоков.

Логические блоки Дьенеша-признанный универсальный материал. В современной практике детского сада используются

два вида этого дидактического материала. За каждым из них закрепилось свое название. Объемный математический материал называют логическими блоками, плоский-логическими фигурами.

Наглядно-дидактические пособия для игр с логическими блоками и фигурами:

- «Давайте вместе поиграем» (авторы-составители Михайлова З.А.,Финкельштейн Н.О.)

- «Логика и цифры» (авторы-составители Михайлова З.А.,Чеплашкина И.Н.,

- «Блоки Дьенеша для самых маленьких» (автор-составитель Борисенко Е.Ю.)

- «Маленькие логики» (автор-составитель Борисенкова Е.Ю.)

- «Лепим нелепицы» (автор-составитель Финкельштейн Б.Б.). Альбом содержит сюжетные картинки, которые нужно «дорисовать», пользуясь знаками-символами блоков.

- «Страна блоков и палочек» (автор-составитель Финкельштейн Б.Б.)

- «Праздник в стране блоков» (авторы-составители Финкельштейн Б.Б., Лабутина Л.В.) В пособии содержатся игры с правилами для организации детской коллективной познавательно-игровой деятельности, проведения интеллектуальных конкурсов, семейных праздников.

Взрослый играет с ребенком, побуждая его к активности, и одновременно наблюдает за тем, как он воспринимает сущность игры, осознает, владеет ли он действиями сравнения, обобщения, сосчитывания, измерения, классификации, умением устанавливать связи и зависимости отдельных предметов и групп предметов по форме, размеру, пространственному расположению.

В такой деятельности ребенок не копирует действия взрослых, а группирует, составляет «коврики», раскладывает, заселяет «домики», соотносит, считает, измеряет. Он, следуя игре собственного воображения, совершенствует опыт познания, создает свои ситуации, развивает заданный сюжет, внося в него познавательные задачи, адресованные игрушкам, мнимым участникам игрового действия.

Воспитатель: Емельянова Е.А.

Литература: Н.И.Захарова «Играем с логическими блоками Дьенеша»

З.А.Михайлова, Е.А.Носова «Логико-математическое развитие дошкольников»