НОКО

Независимая оценка качества образования

1 Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

1.1. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность ( далее - организация), и ее деятельности.

1 Заполненный раздел "Сведения об образовательной организации" на главной странице сайта (далее - "специальный раздел" или СР)
2 Заполненный подраздел "Основные сведения" в СР
3 Заполненный подраздел "Структура и управление образовательной организацией" подраздела в СР
4 Заполненный подраздел "Документы" в СР
5 Заполненный подраздел "Образование" в СР
6 Заполненный подраздел "Образовательные стандарты" в СР
9 Полнота информации об организации, размещенной на официальном сайте в сети Интернет www.bus.gov.ru
-раздел "Документы"

1.2. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации

1 Заполненный подраздел в СР "Руководство. Педагогический состав"

Информация о персональном составе педагогических работников

1.3. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации

Доступность взаимодействия
5 Наличие возможности внесения предложений

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации)

4 Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан (статус обращения)

2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.


1 Количество индивидуальных автоматических рабочих мест на группу
2 Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами (количество мультимедийных проекторов на группу обучающихся)
3 Обеспеченность ОО интерактивным оборудованием (количество интерактивных досок, приставок, панелей, столов, интерактивных полов на образовательную организацию)




2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

2 Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с инофонами
3 Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с одаренными воспитанниками
4 Проведение психологических исследований
5 Наличие штатных психологов или договора с ЦППМС

2.4. Наличие дополнительных образовательных программ

1 Наличие программ физкультурно-спортивной направленности
3 Наличие программ естественно- научной направленности
5 Наличие программ технической направленности
6 Наличие программ социально-педагогической направленности

2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивным мероприятиях, в том числе официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях

- 460 человек/57%

2.6. Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся

1 Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников
3 Наличие комплекса мероприятий, направленных на здоровьесбережение
Копия Расписания непрерывной образовательной деятельности. Система занятости спортивного зала (график работы инструктора по физической культуре)
4 Реализация вариативной части образовательной программы во взаимодействии с социальными партнерами 

 5 Обеспечение вариативных форм получения образовательных услуг (группы кратковременного пребывания, консультативный пункт, семейный детский сад, служба ранней помощи, лекотека)


2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

1 Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
2 Использование специальных учебных пособий и дидактических материалов
4 Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий
7 Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающемуся необходимую техническую помощь
Comments