Логоритмика – консультация для родителей

Отправлено 23 апр. 2017 г., 03:17 пользователем Ольга Проскурина   [ обновлено 23 апр. 2017 г., 03:22 ]
Логоритмика – консультация для родителей

Развитие связной речи, всех видов восприятия, творческого воображения,

совершенствование общей моторики, координации движений, ориентации в пространстве, регуляция мышечного тонуса, развитие чувства музыкального темпа и ритма, активизация всех видов внимания. В решении такого рода задач нам помогает логоритмика. Общеизвестно, что дети реагируют на музыку почти всегда движениями: в одних случаях непроизвольными, в других осознанными. Эту стихийную моторно-эмоциональную реакцию ребят следует сделать осмысленной.Пение и движение оказывает положительное воздействие на детей с разного рода речевыми нарушениями. Музыкально-двигательные упражнении способствуют развитию у малышей тонкой и общей моторики, просодической стороны речи, ее координации с движением, позволяют добиваться его выразительности, будят в детках творческое воображение. При этом ребята учатся петь хором, с точной интонацией, подчиняться определенному темпу и ритму, у них формируются навыки самоконтроля. Основной принцип – тесная связь речевого материала с музыкой и движением – что позволяет развивать у ребенка тонкую и общую моторику, чувство ритма, а также творческие способности и воображение.

З.В. Колосова

Литература: Методическое издание Л.Б Гавришева, Н.В Нищева

«Логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика и подвижные игры» Методические разработки О.Кацер.


Comments