Природа и музыка. Три шага в мир искусства.

Отправлено 11 дек. 2016 г., 10:55 пользователем Ольга Проскурина
Природа и музыка. Три шага в мир искусства.

1. С музыкой  и природными явлениями дети встречаются каждый день, музыка и природа проходят невидимым фоном мимо них. Обратить внимание сначала на одно, а потом  на другое- вот первый шаг родителей, которые хотят привлечь детей к миру прекрасного.
2. Сопоставить увиденное в природе с музыкой- следующий шаг на пути к искусству. «Какие краски в природе, какое настроение в музыке, какие краски в музыке?»- вот те вопросы, на которые можно попытаться ответить вместе с ребенком.
3. «Нарисовать»  музыку на листе бумаги- третий шаг к миру искусства и прекрасного.

Дети очень талантливы от рождения, надо только немного направить их в «правильную» сторону, к миру прекрасного.

Рекомендуемая музыка для слушания:
Э.Григ «Заход солнца»
М.П.Мусоргский «Рассвет на Москве-реке»
Н.А.Римский-Корсаков «Океан-море синее»
П.И.Чайковский Времена года»
А. Вивальди «Времена года»
М.И.Глинка «Жаворонок»
П.И.Чайковский «песня жаворонка» из «Детского альбома»
М.П.Мусоргский «Балет невылупившихся птенцов»
К.Сен-Санс «Аквариум»

Е.А.Судакова «Музыкальное воспитание ребенка в семье. Методические рекомендации для родителей».Издательство «Детство-ПРЕСС», СПб,2016

Comments